年輕人“詞窮”：網絡媒介之外還應注重閱讀和表達實踐

在當下這個信息爆炸的時代，語言和文字的表達能力變得比以往任何時候都重要。然而，我們常常會遇到一種現象：一些年輕人在表達和溝通時顯得“詞窮”，尤其是在線下情境中，他們無法流利且規范地表達自己的思想，只能依賴流行語和表情包來“直抒胸臆”。如何解決與時俱進的新問題呢？

 1. 閱讀量減少，表達能力弱化

首先，不得不提的是現代年輕人的閱讀量在持續減少。在這個快節奏的生活環境中，更多年輕人選擇通過手機和網絡獲取信息，而不是通過傳統的書籍。網絡上的信息大多是碎片化的，很難系統性地提升年輕人的語言表達能力。長時間沉浸在網絡海洋中，詞匯量的積累和語言靈活運用自然會受到限制，導致“詞窮”現象的出現。

2.過分依賴網絡用語和表情符號。

網絡語言和表情包的普及是草根文化和流行文化崛起的表現，但過度依賴這些交流工具會讓人們喪失語言表達的多樣性。在網絡上，一組表情包或者一個流行語就足以傳達復雜的情感或觀點，但在離開網絡環境后，這種形式無法滿足現實中的交流需求。例如，“哈哈哈”“666”這種網絡用語雖然輕松活潑，但在正式場合和深度交流時明顯欠缺嚴謹與精確。

3.碎片化的閱讀方式，使得難以建立系統性的思維。

碎片化閱讀是指通過某音某手某書等新媒體網絡獲取信息時，所獲得的信息呈現為片段和不連貫的形式，讀者只能掌握一些零散的知識點，而無法建立起完整的理解。在這種情況下，年輕人的語言表達能力容易受到影響。這不僅僅是因為他們獲取的信息不全面，更因為他們沒有足夠的時間去消化、理解和內化所獲取的信息，進而無法形成系統化的思維。

 4. 實踐缺乏，缺少真實交流的場景與機會

與其說“語言貧乏是由精神貧乏導致的”，不如說有些年輕人不會說話和書寫，主要是缺乏實踐。實踐不僅能夠驗證真理，也是學習和掌握語言的基本方法。在當今社會，許多年輕人越來越依賴手機和電腦進行交流，面對面溝通的機會逐漸減少。這導致他們無法在真實的社交場合中鍛煉和提高語言表達能力。要解決“詞窮”，關鍵在于提供和創造更多實踐的機會。

 5. 現實世界中的閱讀和表達實踐

讓年輕人擺脫“詞窮”的困境，不應只是表面地提高語言技巧，而應該在真實的生活場景中進行系統化的鍛煉。以下幾種方法可以幫助年輕人在現實生活中增強語言和文字表達能力：

多讀書，提高詞匯量和語言感受力

年輕人可以通過閱讀豐富的文學作品、專業書籍和各種文章，多多積累詞匯和典故歷史，從而提高語言表達的藝術多樣性。經典作品如《戰爭與和平》《紅與黑》《百年孤獨》等，可以培養文學素養，而專業書籍則能豐富專門領域的詞匯和表述。

鼓勵寫作與交流

寫作是一種極為有效的語言實踐方式。通過日記、博客、文章等形式，年輕人可以不斷練習語言表述，培養文字的流暢感和表達的精準度。同時，通過參加讀書會、演講比賽和辯論賽等活動，年輕人能夠在互動和交流中鍛煉語言能力，提升表達效果。

遠離電子屏幕，創造面對面的交流機會

電子屏幕使人與人之間的交流變得便利，但也讓人們對面對面交流產生了疏離感。要改善這一情況，家長和教育者應鼓勵年輕人多參加課外活動、社交聚會和社區服務等，讓他們在真實的社交環境中練習語言表達，增強口頭溝通能力和互動技巧。

注重綜合能力的培養

欲想擺脫“詞窮”，不僅需要語言的訓練，更需要思想的豐富和思維的深化。通過多樣化的學習經歷，讓年輕人在廣泛的世界觀和深厚的學術背景下進行多元思考，進而在語言表達中流暢自如、充滿深度。

 6. 學校教育的關鍵作用

學校教育在青少年全面發展中具有不可或缺的重要作用。教育者可以通過多種途徑來幫助學生提升閱讀和表達能力：

閱讀課程的設置和引導

學校應增設閱讀課程，引導學生閱讀經典名著和現代文學作品。通過打卡閱讀、記錄讀書筆記和組織閱讀分享會等方式，激發學生的閱讀興趣，培養他們的閱讀習慣。

多樣化的課堂活動

課堂不應局限于單一的講授，語言練習和表達機會應貫穿于各個學科中。例如，語文課可以組織小組討論和角色扮演，歷史課可以開展辯論賽，而科學課則可以讓學生撰寫實驗報告等，通過多樣化的活動來提升學生表達的愛好和形式，從而能力不斷提升。

培養思辨能力

語言表達離不開獨立思考和邏輯推理。教育者應注重學生的思辨能力培養，通過開放式問題，激發學生的思考和討論，鼓勵他們提出獨立見解，鍛煉他們的語言表達和邏輯思維能力。

結語

年輕人的“詞窮”現象不僅是現代科技和信息化社會帶來的挑戰，也是我們在教育和生活中需要共同面對和解決的問題。通過提高閱讀量、增加實踐機會、強化課堂教育以及培養思辨能力，我們可以幫助年輕人提升語言和文字表達水平，使他們在信息化時代中依然能夠以豐富且精準的語言，暢通無阻地溝通和表達。

要讓年輕人走出“詞窮”的困境，關鍵在于改變學習和生活方式，在真實的人際交往和閱讀寫作中找到語言的靈魂。只有這樣，他們才能在多變的世界中保持獨立思考，準確表達，不再“詞窮”。